名师学科创平台 · 公开课矩阵EP.01 / SCHOOL
第二辑 · 学校机构篇 | EP.01

引进,
即开课

课程矩阵 · 师资培训 · 教案器材 · 平台后台整包交付。
学校与机构不必东拼西凑,签约即可排课进教室。

面向校长 / 教务负责人科创课整包方案
MINSHIXUE · 2026
小航领航小航领航 · 名师学版权所有
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
THE GAP · 校长与教务的共同难题

科创课,为什么总开不起来

不是没有需求,而是缺一套拿来即用的完整体系。

01科创课开不齐

想开课却只有零散活动,编程、无人机、机器人排不进稳定课表

02没有合适师资

招聘懂科创的老师难、成本高,兼职老师流动大,课程质量难保证

03没有成体系内容

课件东找西拼、器材和课程不匹配,上一节课备一节课,无法进阶

04招得来留不住

缺成果出口与展示载体,家长看不见成长,续报与口碑都受影响

缺的从来不是一门课,而是 课程 + 师资 + 器材 + 平台 的整套办学底座。
小航领航小航领航 · 名师学版权所有02/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇TURNKEY DELIVERY
TURNKEY DELIVERY · 整体交付

不是卖一门课,
是交付一整包开课能力

课程矩阵

四大科创赛道、L1–L5 进阶,直接排入校本课表

师资培训

平台培训体系带出本校老师,不依赖外聘

教案器材

教案、课件、器材包按课时配齐,开箱即教

平台后台

机构管理后台与五角色账号同步开通

小航领航小航领航 · 名师学版权所有03/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
FOUR PILLARS · 四大交付件

一个合作包,四件事一次到位

01课程体系四大赛道 · L1–L5

编程 / 科学 / 机器人 / 无人机,3–16 岁进阶不断档

02师资培训认证 · 备课 · 陪跑

集中培训 + 跟课陪跑,本校老师持证上岗

03教案器材一课一包

教案课件与配套器材按课时配齐,不买错不浪费

04平台后台管理 + 教学一体

到课、课消、测评、结算统一在线,五角色账号协同

引进即开课,把“准备半年”压缩成“签约即排课”。
小航领航小航领航 · 名师学版权所有04/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
COURSE MATRIX · 六板块课程矩阵

一张课表,排满科创全赛道

小航·课程领航
课程领航
01科学

做中学六大主题 · 24 个课标任务 · 96 节历程

航空航天领衔,动手验证
02编程

图形化 / Python / C++

CodeMSX 编程一个工作台
03机器人

结构搭建 / 智能控制 / 真机任务

从拼接到竞赛完整链路
04无人机

飞行原理 / 模拟操控 / 真机编队

配套器材与考级出口
05测评

题随课走 · 六大主题学习数据统计

练测评一体
06赛事

等级考试 · 白名单赛事

成果出口直通

做中学六大主题、24 个课标任务、96 节历程为标准课程口径;10 大领域、800+ 课程资源、3000+ 题库为平台规模层口径,随版本持续扩充。

小航领航小航领航 · 名师学版权所有05/ 17
← 返回产品中心
小航·师资教练师资教练
TEACHER TRAINING · 师资培训体系

本校老师,
也能带出专业科创课

01
集中培训

课程理念、课堂组织、器材使用、平台操作全流程带训

02
跟课陪跑

开课初期教研跟课,课例复盘,问题当场解决

03
备课支持

标准化教案、课件、示范视频直接调用,减少备课时长

04
考核认证

教师培训考核认证,授课能力有凭证、可评估

05
持续更新

课程与平台持续迭代,教师培训内容同步升级

不是长期依赖外聘,而是帮学校留下一支带不走的师资队。
小航领航小航领航 · 名师学版权所有06/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
LESSON READY · 教案与器材整包

老师拿到的不是资料包,
是“照着上就能成”的一课一包

标准化教案

每节课的教学目标、流程、话术、评价点都写清楚

课件与示范视频

课堂演示一键调用,新老师照着上也不走样

配套器材包

按课时打包配送,无人机 / 机器人 / 编程套件对应不混乱

仿真与真机任务

屏幕里先模拟、通过后下发真机,安全又省器材

题库自动到账

题随课走,随堂练与阶段测评直接关联课时

器材按实际开课清单配置,具体型号与数量以合作方案为准。

小航领航小航领航 · 名师学版权所有07/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
FIVE STEPS · 五步入驻落地

从第一次沟通,到第一节课铃响

01
需求对接

学情、场地、师资摸排

1 次访谈交底
02
方案定制

选课表、定器材、排师资

1 版专属方案
03
签约开通

账号后台开通,器材到位

5 角色账号就绪
04
培训磨课

教师培训与课前演练

持证上岗
05
正式开课

排课进表,教研持续陪跑

教研全程陪跑
成熟实施 SOP,最快两周内完成入驻并启动排课(具体以校历与方案为准)。
小航领航小航领航 · 名师学版权所有08/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
READINESS CHECK · 引进前自查

引进前,先做一次条件自查

不要求学校万事俱备,但要让条件差距在签约前说清楚、有安排。

01场地条件
普通教室即可开课,人均桌面可放置套件
机器人 / 无人机课程有安全活动空间与收纳区
大屏或投影设备可正常显示课件
器材室可按课时统一借还管理
02网络与设备
教学区无线网络稳定、可承载班级同时在线
学生机或平板满足最低运行要求
无人机真机课程具备符合要求的飞行场地
设备充电与用电安全条件到位
03师资条件
至少 1 名本校教师作为固定带课责任人
教学负责人可配合集中培训与磨课
能安排固定教研时间参加跟课复盘
无编程基础可培训,需保证全程参训
04生源与排课
有意向班级或社团作为首批开课对象
可在现有课表中固定科创课时段
明确课程定位:校本课 / 社团 / 课后服务
可提供首批班级学情便于分层
自查不设门槛、只做交底;暂不满足项可写入方案,按分期建设推进。
小航领航小航领航 · 名师学版权所有09/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
SAMPLE TIMETABLE · 课表落地样例

科创课如何排进现有课表

某校区一周科创课排布示意 演示数据 DEMO
时段周一周二周三周四周五
08:00 第一节
科学 L1
3 年级 2 班
编程 L1
4 年级 1 班
10:00 第三节
编程 L1
4 年级 3 班
无人机 L2
社团选修
科学 L1
3 年级 1 班
14:00 第五节
机器人 L1
3 年级 4 班
16:10 课后服务
机器人社团
进阶组
编程提高班
Python
无人机编队
训练
科学实验班
周六上午编程等级考集训无人机考级集训机器人赛事队
演示数据 DEMO · 班级与时段为结构示意,实际以学校校历为准
固定时段优先

科创课占用固定课节或课后服务时段,不频繁调换

错赛道排开

同赛道课程分散排布,器材可跨班周转使用

班级不串课

同一班级每周固定一次,保证进阶连续

留白做缓冲

每周保留机动时段,用于补课与器材维护

小航领航小航领航 · 名师学版权所有10/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
GROWTH PATH · 师资培养路径

本校老师,从认证到独立带课

01报名参训

本校教师报名,明确带课赛道与方向

02集中培训

课程理念、课堂组织、器材与平台实操

03磨课演练

独立完成 1 至 2 个完整课节演练

04考核认证

培训考核通过,获得授课认证凭证

05跟课陪跑

开课前 4 周教研跟课,复盘到课节

06独立带课

独立授课,教研定期回访与升级培训

陪跑安排不是培训完就散,而是全程有人接住
首月

每周跟课与课节复盘,问题不过夜

第 2 至 3 月

双周教研回访,课堂质量抽检

学期内

示范课、公开课与升级培训持续开放

目标只有一个:为学校留下一支能独立带课、持续成长的本校师资队伍。
小航领航小航领航 · 名师学版权所有11/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇WHITE LABEL
WHITE LABEL · 白标合作

挂机构自己的牌子,
用成熟平台的里子

自有 LOGO 与名称

机构端支持自有品牌名称、标识呈现,名师学做课程与技术底座

学员看见你的品牌

学习入口、成长报告、证书载体优先呈现机构品牌

内容标准不打折

底层课程、题库、平台能力保持名师学统一标准

效果示意 · 可定制合作
小航领航小航领航 · 名师学版权所有09/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
ONBOARDING · 入驻进度(演示)

每一步,
看得见、可验收

入驻流程在平台里实时可见,合作双方对着同一张清单推进。

小航·机构管理者
机构管理者
五步入驻进度清单 演示数据 DEMO
01 · 需求对接完成

场地 / 学情 / 师资已摸排

已完成
02 · 课程方案确认

课表、赛道、课时已签字

已完成
03 · 平台后台开通

机构空间与五角色账号就绪

已完成
04 · 首批器材到校

按开课清单验收入库

进行中
05 · 教师培训排期

集中培训 + 首周跟课

待启动
06 · 首批班级开课

课表入系统,首课教研复盘

待启动
演示数据 DEMO · 实际进度以合作项目为准
小航领航小航领航 · 名师学版权所有13/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
STAGE ACCEPTANCE · 分阶段验收

五个阶段,每段都有验收单

验收标准、交付物与责任方在方案里逐项列明,双方按单签字确认。

分阶段验收单(结构示意)作为合作方案附件
阶段验收事项验收标准责任方
签约合作范围与版本课程赛道、课时、服务边界写入合同;交付清单附件确认双方项目负责人
部署平台与器材到位机构空间开通、账号可登录;器材按清单验收入库平台实施 / 校方接收
师资教师培训认证参训教师完成考核,取得授课认证;磨课课节通过平台教研 / 校方教学负责人
首课第一节课交付首批班级按课表开课;签到、课消、反馈全流程在线带课教师 / 教研
满月首月运行复盘到课、作业、课消数据核对;问题清单闭环,形成复盘报告双方项目负责人
验收不靠口头承诺,靠可核对的交付物与双方确认记录。
小航领航小航领航 · 名师学版权所有14/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
INPUT & RETURN · 投入与回报

投入与回报,应该怎么算

机构侧投入类目不涉及具体金额
课程与平台服务

课程矩阵、平台后台、账号体系与版本服务

师资培训

集中培训、认证考核与开课后陪跑教研

教案与器材

按开课清单配置的教案课件与器材包

实施服务

需求对接、方案定制、部署与首月实施

持续运营支持

内容更新、运营支撑与升级培训

可量化回报维度
到课与课消

稳定课表支撑到课率,课消数据在线可核对

续报与留存

成长报告与成果出口让家长持续看见价值

口碑与品牌

学生作品、赛事与考级成果形成传播素材

办学差异化

科创矩阵成为学校招生与办学特色亮点

口径说明:本页仅列类目与维度,不列具体金额,不承诺收益结果;各项统计口径在合作方案中约定,数据以平台实际记录为准。

小航领航小航领航 · 名师学版权所有15/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇SCHOOL & INSTITUTION
BEFORE / AFTER · 引进前后

同一所学校,两种办学状态

引进前
×课程零散、课表排不稳
×依赖个别外聘老师
×器材课程两张皮
×学情靠人工表格
×家长看不见成长
办学靠拼凑 · 管理靠人盯
好老师一走,节奏全乱
整包交付
引进后
六板块矩阵稳定开课
本校教师培训上岗
一课一包配套到位
后台实时汇总到课课消
成长报告自动触达家长
课程 · 师资 · 器材 · 后台一体
学校只管专注把课上好
换的不是某一门课,是整套办学效率。
小航领航小航领航 · 名师学版权所有11/ 17
← 返回产品中心
第二辑 · 学校机构篇NEXT STEP
BOOK A DEMO · 下一步

预约一次到校演示

按贵校校历与场地,定制一版科创课表与入驻排期,现场看课程、看后台、看器材。

预约演示 · 定制开课方案名师学科创平台 · 学校合作通道
1 需求对接2 方案定制3 签约开通4 培训磨课5 正式开课
名师引路 · 学以致远
小航领航小航领航 · 名师学版权所有
小航领航小航领航 · 名师学版权所有17/ 17
← 返回产品中心
方向键 / 空格翻页 · F 全屏